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Vivre les maths - Fichier élève - CE1 - Jacqueline Jardy - NATHAN

Vivre les maths - fichier élève - ce1

Jacqueline jardy
​Vivre les Maths CE1, édition conforme au Programme 2016 : une méthode de mathématiques qui alterne les phases d'observation et de manipulation avec des activités variées en classe entière et en autonomie.

> Une large place accordée à la manipulation : des activités préparatoires systématiques dans le guide pédagogique.
> Des étapes d'apprentissage claires : observation et manipulation dans le premier exercice (activité de découverte) suivis d'exercices sur des situations imagées et d'exercices abstraits.
> Des exercices dédiés à l'expression orale pour que l'élève verbalise ses raisonnements.
> Une place importante accordée au calcul réfléchi et à la résolution de problèmes.
> De nombreux exercices de difficulté progressive pour mettre en œuvre une pédagogie différenciée.

Un fichier élève CE1 simple d'utilisation :
- Une organisation en 5 périodes, assurant une progression cohérente des apprentissages.
- À chaque fiche correspond une notion et un objectif pédagogique.
- Des pages de géométrie sont " à l'horizontale " pour que l'élève ne soit pas gêné par la reliure.
- Des bilans systématiques à mi-période et en fin de période.

+ Un Mémo-maths à compléter : les traces écrites des notions à retenir en CP.
+ Du matériel de manipulation : planches cartonnées, papier calque, gabarit plastifié de formes géométriques.

PRATIQUE ! Le matériel est détaché du fichier pour faciliter son utilisation.

Et aussi :
> Sur le site compagnon, des fiches pour les activités préparatoires du guide pédagogique.
> La version numérique du fichier élève CE1 à télécharger gratuitement pour l'enseignant.

Arrêt de commercialisation
EAN 9782091239682
Éditeur NATHAN
Collection Vivre les maths
Date de parution 08/03/2016
Format 17 mm x 297 mm x 211 mm
Nombre de pages 160
11,40 €
Où nous trouver ?
4 Rue Emmanuel Arène
20000 Ajaccio
Horaires d'ouverture

Du Lundi au Samedi : 9h - 19h30

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contact@lamarge.corsica

0495512367

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