Une autre idée des classiques !

Champfleury, Zola, Maupassant, Banville, Mirbeau, Huysmans, ou encore Schwob donnent à voir, au fil de ces récits brefs, leur société fin-de-siècle. Un regard aussi réaliste que perçant...

Enjeux pédagogiques :
- Une analyse de l'écriture de la nouvelle comme esthétique de la concentration.
- Une étude du peuple et des petites gens dans la littérature du XIXe siècle.
- Un travail autour des différentes voix des personnages.
- Une approche approfondie de l'écriture du réel.

Thème du programme en lien avec le titre : 2de - Le roman et la nouvelle au XIXe siècle

Interview exclusive : Henri Mitterand, spécialiste du naturalisme.

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