ORGANISATION GÉNÉRALE DE L'OUVRAGE:IntroductioChapitre 1 : L'Enseignement bilingue : généralitéChapitre 2 : Pourquoi mettre en place un enseignement bilingueChapitre 3 : Comment élaborer un projet d'enseignement bilingue? Quelques repèreChapitre 4 : Des pratiques pédagogiques particulièreChapitre 5 : Les indispensables mesures d'accompagnemenConclusioBibliographiOBJECTIFS ET DÉMARCHE MÉTHODOLOGIQUESFort de son expérience, l'auteur nous décrit méthodiquement toutes les formes de l'enseignement bilingue ainsi que ses nombreux bénéfices qui vont bien au-delà de la maîtrise d'une langue étrangèrePour optimiser ce dispositif d'enseignement, l'ouvrage propose des repères. Comment le mettre en oeuvre? Avec quels programmes? Quel matériel pédagogique utiliser? Et surtout, quelles pratiques pédagogiques mettre en place? Autant de questions que peuvent se poser tous les acteurs de ce champ : enseignants, directeurs d'établissements, documentalistes, etc.